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Mostrando entradas de septiembre, 2013

Esclavitud del pensamiento y los vicios

Esclavitud del pensamiento y los vicios from Analobello eso

Factores de perturbación

Factores de perturbación from Analobello eso

Autoestima y felicidad

Autoestima y felicidad from Analobello eso

Soporte emocional en el Adulto Mayor

Soporte emocional en el Adulto Mayor from AndersonGarciaChavez

Autoestima

Autoestima from guest9d019e

Autoestima en los Niños

Autoestima Enlos NiñOs from Doctorado Educacion Investigacion

Docentes

Docentes from Aníbal De La Torre

El docente investigador

El docente investigador from Jess Rivera

Escuela Alfredo Cosson

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Escuela 46 - Nicolás Avellaneda - Tafí Viejo - Tucumán

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Tucumán estrena un aula virtual móvil

Videotutorial - Instalación del Aula Digital Móvil - Primaria Digital -

Quitan cuatro macetones de la Sociedad Española por peligro de derrumbe

Reyes de la Primavera: María Belén Dib y Lucas Manuel Púmara ganaron el concurso de LA GACETA

SAN MIGUEL DE TUCUMAN TIERRA DE ETERNA PRIMAVERA

Calidad de la educación virtual

Calidad de la educacion virtual from Edwin Alberto Rojas

Perfil del docente virtual

El perfil de docente virtual from Edwin Alberto Rojas

Aulas Virtuales

Aulas Virtuales from Juliana Villamonte

Circular N° 21: Segundas Jornadas “Escuela, Familia y Comunidad”

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San Miguel de Tucumán, 12 de Septiembre de 2013   Circular N° 21: Segundas Jornadas “Escuela, Familia y Comunidad”                                                                                                                                                                                                  “Somos un conjunto de otredades en tensión permanente y la presencia del otro que golpea la puerta pone en evidencia nuestra propia otredad. (…) Y es que ese otro no está del otro lado de la puerta, sino adentro”. Estas palabras del filósofo Darío Sztajnszrajber justifican la necesidad de volver a reunirnos en torno a una idea que da fuerza a la acción del Estado educador, y de la escuela como institución capaz de generar alternativa y cambio, de fortalecer vínculos y promover la participación como herramienta para la construcción de la ciudadanía (Circular Nº 9, Dirección de Educación Primaria, fec

LA DOCENCIA ES COMO UN VIAJE EN TREN

A MI MAESTRA.. JOAN MANUEL SERRAT

"Solamente vos" y la pedofilia... Diario Clarín

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Juan (Adrián Suar) enfrentó el problema de que su hija adolescente hubiera sido engañada por un pedófilo en Facebook. Juan (Adrián Suar) enfrentó el problema de que su hija adolescente hubiera sido engañada por un pedófilo en Facebook. 11.09.2013 Por Adriana Schettini A una ficción sólo le pido que me cuente bien una buena historia. Para informar, están los noticieros y los programas periodísticos. Para educar, los padres y los docentes. Sin embargo, aplaudo cuando una novela aborda un tema de interés social sin que el afán de crear conciencia acabe generando un agregado lleno de buenas intenciones pero ajeno a la trama. Eso consiguió anoche “Solamente vos” (El Trece). A tra

El reencuentro del profesor de 103 años y su alumno, el doctor... Diario Clarín

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UNA FECHA MUY ESPECIAL 11/09/13 Hoy se celebra el Día del Maestro y Clarín rescata dos historias de pasión y superación. Una de ellas es la de Jorge Bulgarellis, que fue maestro del hoy médico de la televisión Daniel López Rosetti. Profesor y alumno. “Me esforzaba para conducirlos en la vida”, cuenta Bulgarellis. Según López Rosetti, fue el docente que más lo marcó./MARCELO GENLOTE

Carta a mis alumnos

"CARTA DE UN ALUMNO A SU MAESTRO"

Canto al maestro

Canto al maestro

Ser maestra

Los 100 años del San Martín contaron con la presencia de Bruno Gelber

Beethoven, Chopin y una merecida ovación de pie

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SOLO CON EL PIANO. Así tocó Bruno Gelber en el San Martín. Fue un recital extenso y de altísimo nivel. GENTILEZA ENTE DE CULTURA DE TUCUMÁN .  "Mis dedos son musiquitos. Tengo diez musiquitos y cada uno debe apretar la tecla correcta", ilustraba Bruno Gelber unas horas antes del concierto. Los musiquitos se movieron a velocidad prodigiosa sobre el piano. Rápidos, sí, pero en especial sensibles. La digitación, la memoria y el ángel que acompaña a Gelber hipnotizaron al público en el San Martín durante casi dos horas. Pasó un clásico del Septiembre Musical y -como no podía ser de otro modo- la premiación fue con el soberano de pie.

Primaria digital

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Por Equipo Seguimiento La propuesta contempla la distribución de  aulas digitales móviles de la línea Primaria Digital : esto implica equipamiento pero también el desarrollo de un entorno multimedial acorde a las propuestas y objetivos del nivel. Acceder al entorno multimedial  y al manual general introductorio (en pdf). «Apuntamos a este tipo de dispositivo de aula digital móvil porque tiene muchas ventajas. Al ser un sistema modular permite el trabajo de alumnos en red, pero también por fuera, en grupos o de modo individual, de manera no lineal», contó Silvia Storino , directora nacional de Educación Primaria. «El objetivo principal era conformar una línea que acompañara los objetivos del nivel primario. Hubo un trabajo muy cuidadoso, alineado con los contenidos y recursos con los que el nivel venía trabajando», expresó. El sistema está diseñado para permitir que maestros y estudiantes puedan descargar contenidos del servidor,

Tucumán ya eligió a la Maestra Ilustre 2013

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Se llama Juana Ares y es la directora de la escuela Benjamín Matienzo . Se destaca su labor en contextos vulnerables. Como dice Juana, la docencia implica elección. Y ella eligió dedicar su vida a enseñar y a dignificar la vida de cientos de alumnos.  La directora de la escuela Benjamín Matienzo - ubicada en la Av. Brígido Terán al 600 - es la Maestra Ilustre del Año, reconocimiento que le otorga el ministerio de Educación de la provincia. Juana Ares se reunió esta mañana con la ministra de Educación Silvia Rojkés, y luego llegará el reconocimiento a nivel nacional. Todos los Maestros Ilustres de cada provincia serán recibidos en el ministerio de Educación de la Nación. "No me esperaba un reconocimiento así porque Tucumán cuenta con muchos docentes muy comprometidos. Lo que destaco de mi carrera docente es que siempre he trabajado para escuelas vulnerables en contextos difíciles en donde realmente la escuela es el único espacio en donde se puede convocar una