Hoy probando las video-lecturas con alumnos de tercero de primaria: Toma de decisiones, trabajo en equipo, creatividad, competencia lectora y digital. Valoración muy positiva. Todos los equipos lograron los objetivos propuestos, y a cual más creatvio!

Para mi simplificar la vida implica tener más control de mi tiempo y poder tener momentos en los que la paz domina al caos. Es recuperar tiempo para lo que realmente me gusta. Necesito mucha fuerza de voluntad para hacerlo, las exigencias de trabajo y nuestro entorno nos lo ponen enormemente difícil. ¿Qué mejor que esta lista con 50 formas para conseguirlo? Simplificar implica dejar atrás unos hábitos y cambiarlos por otros, significa luchar por el control de nuestra vida. Y no es fácil, pero nadie dijo que lo fuera! Simplificar la vida no es una de esas idas en las que se debe pensar en el resultado, sino pasar por un camino de soltar lastre y renunciar, para avanzar finalmente. La simplicidad es el logro supremo. Después de haber tocado una cantidad inmensa de notas y acordes, es la simplicidad lo que emerge como la mayor recompensa del arte. Frederic Chopin. Para las personas que trabajamos y tenemos muchas ocupaciones y responsabilidades es un reto complicado, un equili

  EL BIEN QUE HEMOS HECHO NOS DA UNA SATISFACCION INTERIOR , QUE ES LA MAS DULCE DE TODAS LAS PASIONES . ( RENE DESCARTES ) filósofo .   Y ES VERDAD , CUANDO AYUDAMOS A ALGUIEN , NOS LLENAMOS DE PLENITUD .

VIVE HOY. Si en verdad existe dios...te dio sentimientos,sensaci ones y cerebro para que los uses,no para que los ignores y te sientas mal. Piensa,siente,am a,entregate... no te sientas mal,eres único. El te diría...sal a la calle,disfruta de lo que he creado para ti...iNo te quiero ver encerrado,nunca te pedí una casa para mi,mi casa esta aquí en TU MUNDO,en TU corazón...yo te amo tal como eres! iCuando quieras que te escuché,sólo háblame,voy a tu lado...estoy aquí,en tus hijos,en tu madre,en el aire,...

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Computación y Matemática Escuela Ciudadela - Año 2013 GRADO PARTICIPANTE : 2º “E” - Turno Tarde RESPONSABLES Maestra Titular: Noemí Arjona y Practicante: Matías Ezequiel Sosa Matemática : Numeración, Fracción, Medidas de: peso, distancia y capacidad. La hora. Operaciones básicas. SELECCIÓN Y DEFINICION DEL PROBLEMA La selección de esta problemática se debe a la falta de articulación detectada en la institución entre la matemática y la computación. Este proyecto busca afianzar los conceptos matemáticos y el uso de un medio tecnológico elemental para la sociedad actual. OBJETIVOS Mejorar y fortalecer el desempeño en matemática. Despertar e incrementar el interés por la matemática de manera creativa. Manejar las numeración del 100 al 900. Utilizar las medidas de peso y capacidad. Reconocer la hora en relojes analógicos y digitales. Fortalecer algunas operaciones básicas (suma, resta y multiplicación) Valorar y respetar las capacidades personales