Experiencia de la práctica docente en contexto COVID-19

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AgroRobótica: cuando la tecnología incide en el ámbito rural

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En la Escuela N.º 171 «Luis Lobo de la Vega» de la provincia de Tucumán funciona desde hace dos años   un espacio destinado a la robótica educativa . Tiene como objetivo mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje para desarrollar en los jóvenes estudiantes las competencias del siglo XXI, contemplando también el crecimiento comunitario rural.  Compartir en Facebook Compartir en Google+ Compartir en Twitter Enviar por mail En la Escuela N.º 171 «Luis Lobo de la Vega» de la provincia de Tucumán funciona desde hace dos años un espacio destinado a la robótica educativa. Tiene como objetivo mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje para desarrollar en los jóvenes estudiantes las competencias del siglo XXI, contemplando también el crecimiento comunitario rural.  Guillermo Barreiro, docente del área de Tecnología y responsable del proyecto,  explicó a educ.ar que lo que facilitó la concreción de estas actividades «fue haber conseguido un kit de robótica que se compr
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