El 30 de junio comienza la cursada de la tercera edición del año de los cursos virtuales y gratuitos de educ.ar. Compartimos una serie de gráficos con información relevante sobre los docentes inscriptos. ¿Qué porcentaje de docentes cursan por provincia y región?
Alrededor de 4000 docentesde la Argentina comienzan a cursar los talleres virtuales y gratuitos de educ.ar. Se trata de más de 20 talleres disciplinares, multidisciplinares y de innovación institucional y profesional para Inicial, Primaria y Secundaria.
Docentes inscriptos en los cursos educ.ar por región
Docentes inscriptos en los cursos educ.ar por provincia
Recordamos a todas aquellas personas que no llegaron a inscribirse en esta tercera edición que continúan abiertas las inscripciones de los siguientes cursos autoasistidos de «Aplicaciones para el aula»:
Creación de mapas conceptuales con TIC. Los mapas conceptuales son una técnica de enseñanza y de aprendizaje que facilita la representación y gestión del conocimiento. CmapTools es una aplicación de software libre, para la creación de mapas conceptuales. El curso ofrece un aprendizaje sobre esta herramienta y las instrucciones necesarias para elaborar mapas conceptuales, integrando las TIC en el aula.
Grabación y edición de audio accesible con la aplicación Audacity. Audacity es un software de edición y grabación de audio, que permite realizar producciones simples y multipista, respetando patrones de adaptabilidad y ubicuidad. El programa ofrece, además, la posibilidad de ser accesible para personas con discapacidad visual. Está destinado a docentes de todos los niveles.
Introducción al uso de GeoGebra en el aula. GeoGebra es una herramienta de geometría dinámica. Este curso está destinado a docentes de Nivel Medio que deseen familiarizarse con un programa gratuito y de uso libre que permite la creación de actividades de geometría para el aula.
Certificaciones
La aprobación de los talleres requiere completar la lectura y consulta de materiales audiovisuales, realizar las actividades semanales y aprobar un trabajo final integrador. Quienes completen la participación y aprueben el trabajo final obtendrán un certificado digital avalado por «Nuestra Escuela». Cada docente debe averiguar en su jurisdicción sobre el reconocimiento que se otorga al certificado.
Próxima inscripción
La inscripción para la cuarta edición edición comenzará el 18 de agosto de 2015.
Por problemas de usuario y contraseña, pueden escribir a registro@educ.gov.ar indicando su nombre y apellido, ID de usuario, DNI y el detalle de la consulta.
Por preguntas generales u otras dificultades de inscripción, se puede escribir a formacion@educ.gov.ardetallando nombre de usuario (dirección electrónica registrada en educ.ar), DNI y el problema en cuestión.
Amplia selección de obras del artista Antonio Berni, entre ellas, varias de las series de Juanito Laguna y de Ramona, Desocupados y La mujer del suéter rojo. Contenido relacionado Antonio Berni: el sueño de los justos Berni para docentes. El retrato Ficha del recurso Nivel: Secundaria Área: Artes Disciplina: Artes Visuales Tipo de recurso: Exposición Etiquetas: familia hotel ciudad mujer San Juan España tango manifestación obra metal colección arte bailarina cristo madera vacaciones carnaval retrato gallina óleo Antonio Berni gato pigmento xilografía fútbol Autor/es: Educ.ar Idioma/s: Español Fecha de publicación: 20/02/2015 Editor: Educ.ar Capturas de pantalla Más en educar Protagonistas de la Educación Actos escolares Especiales editoriales Videojuegos educativos educ.ar - Secciones DOCENTES Recursos Experiencias Convocatorias Formación En red (beta) FAMILIAS Esc
En la Escuela N.º 171 «Luis Lobo de la Vega» de la provincia de Tucumán funciona desde hace dos años un espacio destinado a la robótica educativa . Tiene como objetivo mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje para desarrollar en los jóvenes estudiantes las competencias del siglo XXI, contemplando también el crecimiento comunitario rural. Compartir en Facebook Compartir en Google+ Compartir en Twitter Enviar por mail En la Escuela N.º 171 «Luis Lobo de la Vega» de la provincia de Tucumán funciona desde hace dos años un espacio destinado a la robótica educativa. Tiene como objetivo mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje para desarrollar en los jóvenes estudiantes las competencias del siglo XXI, contemplando también el crecimiento comunitario rural. Guillermo Barreiro, docente del área de Tecnología y responsable del proyecto, explicó a educ.ar que lo que facilitó la concreción de estas actividades «fue haber conseguido un kit de robótica que se compr
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