Maestros en la historia ... Olga y Leticia Cossetini

En la primera mitad del siglo XX, las hermanas Olga y Leticia Cossetini sostuvieron una de 

las experiencias pedagógicas más interesantes en la Argentina. 

Influidas por los aportes del norteamericano John Dewey y de María Montessori, Olga y 

Leticia impulsaron ideas renovadoras que ubicaban a los niños como protagonistas del 

aprendizaje. En 1935, Olga Cossettini fue designada directora de la escuela Dr. Gabriel 

Carrasco, una escuela pública de la ciudad de Rosario.

Su adhesión a los postulados de la Escuela Nueva o Escuela Activa, un movimiento 

educativo de alcance internacional, motivó que las autoridades estatales declararan a este 

establecimiento como experimental. 

A su escuela asistía una población diversa: hijos e hijas de pescadores y obreros, de 

comerciantes de clase media y de familias acomodadas de la zona. Muchos de sus alumnos 

trabajaban fuera del horario escolar repartiendo pan o diarios. 

Además de por su proyecto artístico, la escuela se destacaba por su trabajo en el 

laboratorio, el estudio en la biblioteca y las excursiones diarias. Se realizaban las llamadas 

Misiones de Divulgación Cultural que consistían en sacar la escuela a la calle, 

contactándola con el barrio y su gente. Asimismo, la escuela contaba con un Centro 

Estudiantil Cooperativo que organizaba muchas de las actividades escolares y editaba una 

revista llamada La voz de la escuela.